Robotik ve Yapay Zeka Önlisans Programı, kapsamlı ve detaylı bir akademik içerik ve müfredat sunarak öğrencilerin bu alanda donanımlı hale gelmesini hedefler. Müfredat genellikle dört dönemden oluşur ve her dönemde belirli temel ve ileri düzey dersler bulunur.
İlk dönem, öğrencilere temel bilgisayar bilimi ve mühendislik bilgilerini kazandırmayı amaçlar. Bu dönemde öğrenciler, programlama dilleri (genellikle Python ve C/C++), veri yapıları ve algoritmalar gibi derslerle tanışır. Ayrıca, matematiksel temeller ve mühendislik çizim teknikleri de bu dönemin önemli bileşenlerindendir. Bu dersler, öğrencilerin robotik ve yapay zeka alanlarında gerekli olan analitik düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmeye yönelik olarak tasarlanmıştır.
İkinci dönemde, öğrenciler robotik ve yapay zekanın temel prensiplerini öğrenmeye başlarlar. Robotik derslerinde, robot kinematiği, dinamiği ve kontrol sistemleri gibi konular ele alınır. Öğrenciler, robotların mekanik yapısını ve hareket kabiliyetlerini anlamak için çeşitli projeler ve laboratuvar çalışmaları yaparlar. Yapay zeka derslerinde ise, makine öğrenimi temelleri, yapay sinir ağları ve basit algoritmalar üzerinde durulur. Bu dönemde öğrenciler, temel algoritmaları kodlamayı ve verileri analiz etmeyi öğrenirler.
Üçüncü dönemde, öğrenciler daha ileri düzey robotik ve yapay zeka konularına geçiş yapar. Robotik alanında, otonom sistemler, sensör teknolojileri ve robotik uygulama geliştirme dersleri ön plana çıkar. Öğrenciler, çeşitli sensörlerin ve aktüatörlerin nasıl çalıştığını ve bu bileşenlerin robotik sistemlere nasıl entegre edileceğini öğrenirler. Yapay zeka derslerinde ise, derin öğrenme, doğal dil işleme ve görüntü işleme gibi konular ele alınır. Öğrenciler, derin öğrenme algoritmalarını ve modellerini uygulamalı projelerde kullanarak pratik deneyim kazanırlar.
Dördüncü ve son dönemde, öğrenciler proje tabanlı öğrenme yöntemleri ile teorik bilgilerini pratiğe dökme fırsatı bulurlar. Bu dönemde öğrenciler, büyük ölçekli bir bitirme projesi üzerinde çalışarak edindikleri tüm bilgileri ve becerileri bir araya getirirler. Projeler genellikle endüstri işbirlikleri ile yürütülür ve gerçek dünya problemlerine çözüm üretmeyi amaçlar. Ayrıca, işyeri uygulamaları ve stajlar da bu dönemde yoğunlaşır. Öğrenciler, seçtikleri sektörde profesyonel deneyim kazanarak mezuniyet sonrası kariyerlerine sağlam bir temel atarlar.
Ek olarak, müfredatta etik ve yasal konular, girişimcilik ve inovasyon gibi dersler de yer alabilir. Bu dersler, öğrencilerin teknolojik gelişmelerin sosyal ve etik boyutlarını anlamalarına yardımcı olurken, yenilikçi düşünme ve iş kurma becerilerini geliştirmelerine katkıda bulunur. Eğitim süresince kullanılan çeşitli kaynaklar, kitaplar, online materyaller ve simülasyon araçları, öğrencilerin öğrenme süreçlerini destekler.
Tüm bu dersler ve içerikler, öğrencilerin hem teorik hem de pratik bilgi ve becerilerle donanmış, sektörde rekabetçi ve yenilikçi birer profesyonel olmalarını sağlamayı hedefler.