Radyo ve Televizyon Programcılığı Önlisans Programının akademik içeriği ve müfredatı, öğrencilere medya sektöründe gereken temel bilgi ve becerileri kazandırmak üzere tasarlanmıştır. Program, genellikle iki yıllık bir öğrenim süresini kapsar ve aşağıdaki gibi dersler ve modüller içerir:
Temel Medya Bilgisi ve İletişim: Bu dersler, medya teorileri, iletişim becerileri, medya tarihi ve etik gibi konuları kapsar. Öğrenciler, medya endüstrisinin işleyişi ve toplum üzerindeki etkileri hakkında bilgi edinirler.
Radyo ve Televizyon Yapımı: Bu modül, radyo ve televizyon programlarının nasıl yapıldığını öğretir. Öğrenciler, seslendirme, kamera işletmeciliği, aydınlatma, kurgu ve yönetmenlik gibi pratik beceriler edinirler.
Ses ve Görüntü Teknikleri: Bu derslerde, ses kaydı, mikrofon kullanımı, video çekimi, aydınlatma teknikleri ve video düzenleme gibi konular üzerinde durulur. Öğrenciler, kaliteli prodüksiyonlar oluşturmak için gerekli teknik bilgi ve becerileri kazanırlar.
Senaryo ve İçerik Geliştirme: Öğrenciler, etkili hikayeler ve senaryolar yazmayı öğrenirler. Bu modülde, yaratıcı yazım, senaryo formatları ve içerik geliştirme stratejileri üzerine eğitim verilir.
Prodüksiyon Yönetimi: Bu alanda, projelerin planlanması, bütçelendirilmesi ve yönetilmesi gibi konular ele alınır. Öğrenciler, prodüksiyon süreçlerini etkin bir şekilde yönetmek için gerekli becerileri edinirler.
Kurgu ve Post Prodüksiyon: Kurgu, video ve ses düzenleme, grafik ve animasyon gibi post prodüksiyon teknikleri bu derslerde işlenir. Öğrenciler, ham materyalleri profesyonel ve etkili son ürünlere dönüştürmeyi öğrenirler.
Medya Hukuku ve Etik: Medya sektöründe çalışırken karşılaşılabilecek hukuki meseleler ve etik sorunlar bu dersin konuları arasındadır. Öğrenciler, yasal düzenlemeler, telif hakları ve etik standartlar hakkında bilgi sahibi olurlar.
Program genellikle uygulamalı projeler, stüdyo çalışmaları, grup çalışmaları ve stajlar ile zenginleştirilir. Bu sayede öğrenciler, sınıfta öğrendikleri teorik bilgileri gerçek dünya senaryolarında uygulama fırsatı bulurlar. Eğitim süreci boyunca, öğrencilerin portfolyolarını geliştirmeleri, profesyonel ağlarını genişletmeleri ve medya sektöründe başarılı bir kariyer için gerekli pratik becerileri edinmeleri hedeflenir. Bu nedenle müfredat, hem endüstrinin güncel gereksinimlerine uyum sağlayacak şekilde düzenlenir hem de öğrencilere geniş bir perspektif ve çeşitli beceriler kazandırmayı amaçlar.