Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Lisans Programının akademik içeriği, Türk dilinin ve edebiyatının temel yapı taşlarına odaklanarak öğrencilere kapsamlı bir eğitim sunar. Program, dilbilim, edebiyat tarihi, eleştiri teorisi ve pedagojik formasyon gibi birçok farklı modülden oluşur. Müfredat genellikle dört yıl boyunca süren ve her yıl öğrencilerin bilgi düzeyini ve becerilerini aşamalı olarak geliştiren dersler içerir.
Dilbilim ve Dil Bilgisi Dersleri: Bu derslerde, Türk dilinin sesbilimsel (fonetik ve fonoloji), biçimbilimsel (morfoloji), yapısalcı (sözdizimi) ve anlambilimsel (semantik) özellikleri detaylı bir şekilde ele alınır. Ayrıca, Türk dilinin tarihî gelişimi, ağızları ve lehçeleri de incelenir.
Edebiyat Dersleri: Türk edebiyatının farklı dönemleri (eski Türk edebiyatı, Tanzimat edebiyatı, Servet-i Fünun edebiyatı, millî edebiyat, cumhuriyet dönemi edebiyatı ve çağdaş Türk edebiyatı) detaylı bir şekilde işlenir. Bu derslerde, önemli edebi akımlar, yazarlar ve eserler üzerinde durulur ve öğrenciler edebi metin analizi yapmayı öğrenirler.
Eleştiri Teorisi ve Metin Analizi Dersleri: Bu modülde, edebi metinleri çeşitli eleştirel yaklaşımlar kullanarak analiz etme teknikleri öğretilir. Yapısalcılık, post-yapısalcılık, feminist eleştiri ve postkolonyal eleştiri gibi çeşitli modern eleştiri teorileri ile çalışılır.
Pedagojik Formasyon Dersleri: Bu dersler, öğretmenlik mesleğinin teorik ve pratik yönlerine odaklanır. Öğrenciler, sınıf yönetimi, ölçme ve değerlendirme, öğretim teknolojileri, öğrenme psikolojisi ve özel eğitim gibi konularda bilgi sahibi olurlar. Bu dersler, öğrencilerin öğretmen olarak yetkinliklerini artırma ve çeşitli öğretim ortamlarında etkili dersler verebilme becerilerini geliştirme amacı taşır.
Türk Halk Edebiyatı ve Çocuk Edebiyatı Dersleri: Türk halk edebiyatının temel özellikleri, nazım ve nesir biçimleri, anonim ve sahipli halk edebiyatı ürünleri incelenir. Çocuk edebiyatı dersleri ise özellikle çocuklara yönelik yazılan edebi eserlerin özellikleri ve bu eserlerin eğitimde nasıl kullanılacağı üzerinde durulur.
Programın müfredatı, öğrencilerin hem akademik bilgi birikimini hem de öğretim becerilerini geliştirme hedefiyle tasarlanmıştır. Böylece mezunlar, edebiyat ve dil alanında derinlemesine bilgi sahibi olmanın yanı sıra, bu bilgileri öğretim ortamlarında etkili bir şekilde kullanabilecek donanıma sahip olurlar. Bu, onların hem edebi eleştirmen hem de başarılı bir öğretmen olarak kariyer yapmalarını sağlar.